An elementary school boy sits in a classroom, very worried. His teacher thinks he's worried because of the math problems they have to do, and approaches him to ask:
“What's got you so worried?”
“I don't know how to write 33.”
“You write a three and then another three.”
“Yes, but I don't understand which 3 comes first.”
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“What's got you so worried?”
“I don't know how to write 33.”
“You write a three and then another three.”
“Yes, but I don't understand which 3 comes first.”
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Un niño de escuela primaria está sentado en un salón de clases, muy preocupado. Su maestra cree que está así por los problemas de matemáticas, que tienen que hacer, y se le acerca para preguntar:
— ¿Qué te tiene tan preocupado?
— No sé como escribir 33.
— Pones un tres y luego otro tres.
— Sí, pero no entiendo cuál 3 va de primero.
— ¿Qué te tiene tan preocupado?
— No sé como escribir 33.
— Pones un tres y luego otro tres.
— Sí, pero no entiendo cuál 3 va de primero.
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