Mensaje diario de 5 minutos - ¡No me cites! - Por JJQF / Daily 5 minute message - Don’t quote me! - By JJQF

in Freewriters2 days ago

Fuente: Freepik

Una de las cosas que siempre recuerdo de la primaria o de lo que fue el bachillerato en el colegio era ver como había un tema que nos podía aterrar a todos, y eran la “dichosas” citaciones, que muchas veces no eran por temas de buen comportamiento, pero como muchas veces, las cosas iban por temas generales (conducta del salón) o ya algunos pocos casos temas más individuales, la cosa no era sencilla para algunos.

Y es que por lo menos en mi caso, no era algo que me gustara, más que nada, porque en mi salón, habían algunos personajes que tenían una conducta no muy acorde a lo que debería ser, pero que no se podía hacer nada, más que saber que tarde o temprano iban a haber citaciones por su culpa, pues algunas veces por simplemente reírnos del juego de ellos íbamos todos citados para hacer un por uno pagan todos..

Recuerdo especialmente el caso de un compañero, que era muy buena gente, una persona que era muy estudiosa y que simplemente muchas veces no se metía con nadie, el típico 20 de 20 en todo lo que hacía, el personaje principal de una serie o película, atleta y todo, bueno, la cosa paso un día que una profesora que teníamos de matemáticas, se puso un poco estricta y por cosas de la vida, podría decirse que ese día “enloqueció” de la nada.

Según nosotros era a causa de los comportamientos de algunos en el aula que simplemente chocaban con la manera de ser de la profesora y con su “juego” de desgaste y burlas, simplemente la mujer no soportó más y quiso dejar precedente a ver o buscar mejor dicho tratar de encausar las cosas, y no dejar que un grupo simplemente tuviera poder sobre todo y no ella quien tuviera la batuta..

Y fue como en esa evaluación, nos comentó que las correcciones no iban a ser del todo “iguales” a la manera tradicional, pues ella era un poco laxa con el tema de la escritura, pero en el cálculo muy estricta, pero esa vez si ella no entienda algo, simplemente estaba malo, si algo estaba mal escrito, también estaba malo, y bueno ya podrán imaginarse como iba el rumbo de eso..

El amigo, que todo era 20, estaba seguro de que fácil podría tener su nota, pues para él los errores ortográficos no eran necesariamente un problema y mucho menos el cálculo.. por lo cual, era esperar a que entregaran las notas, por su parte la profesora empezó a entregar en un orden aleatorio, y no era escalonado por notas como era costumbre.

Él confiando en su nota y sus conocimientos, espero, hasta que por cosas de la vida, la profesora se ríe y dice “tenga su 20 invertido”, aquel muchacho le iba a dar algo, estaba pálido y simplemente le dijo que eso era imposible, él había hecho todo bien y que no era nota de él.. que se lo corrigiera y la profesora no dio otra explicación, más que su letra era muy fea y no le iba a corregir nada que ella no entendiera.. a lo que este le grito que por favor se lo corrigiera que le iba a dañar sus notas y esta le dijo que no se quejara, pero este siguió y siguió hasta que la profesora le amenazó con citarlo y fue cuando esté entre lágrimas le decía “¡no me cites!”, es peor, y fue como él tuvo que quedarse con una nota que le dejo marcado de por vida, y que hizo gran diferencia en sus notas..

Fuente: Extraído del blog de @latino.romano para el mensaje diario de 5 minutos.

Este texto corresponde a mi participación en el reto diario del amigo @latino.romano y @mariannewest el cual tiene por regla que pueden ser: pensamientos, relatos, poemas, anécdotas, canciones o cualquier otra cosa que se te ocurra en cinco minutos. Les invito a participar, gracias por leer mi post y llegar hasta esta parte del mismo, gracias por el apoyo y no me despido sin previamente desearte un feliz día, tarde o noche, nos vemos en una próxima oportunidad.

English Translation

Source: Freepik

One of the things I always remember from elementary school or high school was to see how there was a topic that could terrify us all, and were the “said” citations, which often were not for issues of good behavior, but as often, things were for general issues (classroom behavior) or in some few cases more individual issues, the thing was not easy for some.

And at least in my case, it was not something I liked, more than anything, because in my class, there were some characters who had a behavior not very consistent with what should be, but nothing could be done, but knowing that sooner or later there were going to be citations for their fault, because sometimes just to laugh at their game we were all summoned to do a one for one pay all....

I especially remember the case of a classmate, who was very good people, a person who was very studious and simply many times did not mess with anyone, the typical 20 out of 20 in everything he did, the main character of a series or movie, athlete and everything, well, the thing happened one day that a math teacher we had, got a little strict and things of life, you could say that day “went crazy” out of nowhere.

According to us it was because of the behavior of some people in the classroom that simply clashed with the teacher's way of being and with her “game” of attrition and mockery, the woman simply could not stand it anymore and wanted to set a precedent to see or rather try to channel things, and not let a group simply have power over everything and not her who had the baton....

And it was like in that evaluation, she told us that the corrections were not going to be “equal” to the traditional way, because she was a little lax with the writing, but very strict in the calculation, but that time if she did not understand something, it was simply wrong, if something was badly written, it was also wrong, and well you can imagine how the course of that was going ...

The friend, who was all of 20, was sure that it would be easy to get his grade, because for him spelling mistakes were not necessarily a problem, and much less the calculation... so, he had to wait for the grades to be handed out, and the teacher started to hand them out in a random order, and it was not staggered by grades as it was usual.

He, trusting in his grade and his knowledge, waited, until the teacher laughed and said “have your 20 inverted”, that boy was going to give her something, he was pale and simply told her that it was impossible, he had done everything right and that it was not his grade... he had to correct it and the teacher gave no other explanation, but that his handwriting was very ugly and she was not going to correct anything that she did not understand. . to which he yelled at her to please correct it because it was going to hurt his grades and she told him not to complain, but he went on and on until the teacher threatened to cite him and that's when he said in tears “don’t quote me!”, it's worse, and that's how he had to keep a grade that left him marked for life, and that made a big difference in his grades..

Source: Extracted from @latino.romano's blog for the 5 minutes daily message.

This text corresponds to my participation in the daily challenge of my friend @latino.romano and @mariannewest which has as a rule that can be: thoughts, stories, poems, anecdotes, songs or anything else that comes to mind in five minutes. I invite you to participate, thank you for reading my post and get to this part of it, thanks for the support and I do not say goodbye without wishing you a happy day afternoon or evening, see you in a next opportunity.