Ese reto de investigar y hacer, propio de esa enseñanza, deja la satisfacción del aprendizaje obtenido.
Hay un tiempo invertido también en lecturas e intercambios, netamente humanos, que refuerza la autoestima entre otras cosas.
Veo las reuniones de equipo que se dan ahora, específicamente después de la pandemia, donde lo virtual cumple un papel primordial y hay una especie de flojera en el ambiente académico que toca también al docente, por muchas razones, y es lamentable.

Es un tema para seguir debatiendo. Saludos, amiga.